de Mayotte

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Plan Académique de Formation      

Le plan de formation des professeurs documentalistes est un plan triennal.

Les modules 1, 2 et 3 s’adressent en priorité aux professeurs documentalistes contractuels avec :

  • en première année (C1) : contenus fondamentaux (69 heures hors stage d’immersion)
  • en deuxième année (C2) : approfondissement des contenus (48 heures)
  • en troisième année (C3) : consolidation des contenus (33 heures)

Les personnels en poste adapté de courte durée (PACD) ont la possibilité de participer à ces trois modules.

Le module 4 est réservé au pôle ressource vie scolaire (PRVS) : conception du plan de formation, suivi des professeurs documentalistes contractuels, élaboration de ressources, etc.

Le module 5 est axé sur le numérique (Néo, utilisation des tablettes, liseuses et logiciels), les ateliers Web radio et les projets académiques (“Raconte-moi une histoire”, BDZ’iles).

Le module 6 s’adresse à l’ensemble des professeurs documentalistes, à travers :

  • une réunion plénière programmée en tout début d’année scolaire ;
  • deux réunions de bassin consacrées à l’analyse de pratique professionnelle et à la production d’outils.